サイコパシー治療処遇プログラムのためのガイドライン

目次

日本語版への著者からの序文
著者序文
献辞/謝辞
出版社の序文
著者紹介
訳者序文

第1章 はじめに
 サイコパス向けの有効なプログラムの必要性
  サイコパスの評価
  治療でサイコパスは悪化しうるか?
 サイコパスの効果的治療処遇のためのモデルの提案
  リスク,要求,反応性
  プログラム統一性の保持
  プログラムと施設/地域社会環境全体との優れた適合を保障すること
 警告的所見
 このガイドラインの内容

第2章 理論的方向性
 サイコパシー性パーソナリティ
 治療処遇アプローチと原理
  治療としての道徳理論:サイコパスに役立つのか?
  認知行動学的アプローチ
  社会情報処理モデル
  再発防止アプローチ
 サイコパスのリスク,要求,反応性特性
  リスク特性
  要求特性
  反応性因子
 スキルと戦略

第3章 プログラム内容
 治療処遇目標と介入法
  反社会的態度や行動の社会支援と仲間の支援
  機能的でない態度・行動および暴力行為との関連性
  機能的でない情動と情動コントロールの欠如
  自分の行動に責任をとれないこと
  物質乱用
  作業倫理,雇用条件にかなったスキル,適切な余暇活動などの欠如
  地域社会における反社会的仲間,ネットワーク,サブカルチャー
  幼児虐待被害者向け任意の治療処遇
 まとめ

第4章 プログラムの伝達
 治療処遇の容易さと変化の概念化
 治療処遇の進歩とリスクの減少の測定
  前熟考期
  熟考期
  準備期
  実行期
  維持期
 治療処遇の伝達を構築する
  第1相:鏡をのぞいてみる
  第2相:サイクルを破る
  第3相:再発を防止する
  サイコパスとの作業同盟を形成する
 その他のプログラム伝達問題
  プログラム期間
  開放式プログラムと閉鎖式プログラム
  犯罪者の数と比率
  性犯罪者ガイドライン
  プログラム構造と規則
  自然減と解放を減らす
  犯罪者の生活準備
 プラスの処遇文化を推進するためのガイドライン
  1.プログラムのはじめに社会神話的環境を樹立する
  2.社会親和的態度と行動を支援する
  3.マイナスの仲間集団のプレッシャーをプラスの仲間集団のプレッシャーと取り替える
  4.犯罪者がプログラムを「動かす」ことは許されない
 まとめ

第5章 プログラム管理
 管理構造と実践
  施設内統括
  管理モデル
  プログラムレビュー
 プログラムの監視と結果の評価
  プログラムの監視
  結果の評価
 治療処遇プログラム向けマニュアル
 諸機関間での調整を伴う継続管理
 プログラム職員の管理
  プログラム考案者/管理者
  職員の選択と業務契約
  訓練と監督
  作業同盟を形成する
 プログラムの実行
  上首尾のプログラムの実行の特徴
 まとめ

第6章 結語

 文献
 索引

内容説明

サイコパシー犯罪者の社会親和的なライフスタイルの開発を助けることで、その暴力性・攻撃性を減少させていく、現実的・規範的な治療計画のガイドラインを示す。

ニュース
2017.09.21
出荷に関してのお知らせ
2017.09.06
【受付中!】『Conners 3 日本語版 DSM-5対応』 導入ワークショップ
2017.09.06
【これから出る本】クラスで気になる子の支援 ズバッと解決ファイル V3 対談編
2017.09.01
心理学書販売研究会&丸善雄松堂・丸善丸の内本店フェアのお知らせ
2017.08.28
新発売【Conners 3 日本語版】DSM-5に準拠した最新版が登場しました!
2017.08.28
【受付終了】第6回 ADOS-2 日本語版 導入ワークショップ
2017.08.28
【新刊】自己の可能性を拓く心理学
2017.08.21
【新刊】改訂三版 キーワードで学ぶ 特別活動 生徒指導・教育相談
2017.08.21
【新刊】家族心理学年報35 個と家族を支える心理臨床実践Ⅲ
2017.08.16
【書店様用】児童心理バックナンバー FAXご注文書
2017.08.16
【これから出る本】0ff-JTに活用する人間関係づくりトレーニング
2017.08.16
【これから出る本】子どもの自己肯定感UPコーチング
2017.08.12
【雑誌】児童心理2017年9月号 発売
2017.08.10
【新刊】教育フォーラム60 深い学びのために
2017.08.09
【これから出る本】心理カウンセリング 実践ガイドブック
2017.08.09
【これから出る本】いじめに対する援助要請のカウンセリング
2017.08.08
【これから出る本】事例で学ぶ 発達障害者のセルフアドボカシー
2017.07.14
【新刊】ナラティヴ・アプローチによる グリーフケアの理論と実際
2017.07.10
【新刊】決定版! 授業のユニバーサルデザインと合理的配慮
2017.07.10
【新刊】ロールシャッハ法の豊かな多様性を臨床に生かす
2017.06.30
三省堂書店神保町本店 × 心理学書販売研究会フェアのお知らせ
2017.06.26
【新刊】児童心理学の進歩 VOL.56[2017年版]
2017.06.20
【6/20新発売】SRQ-DⅡ東邦大式抑うつ尺度 第2版
2017.06.15
【新刊】対人援助職リーダーのための人間関係づくりワーク
2017.05.11
【新刊】マンガで学ぼう! アクティブ・ラーニングの学級づくり
2017.04.28
「日本語版POMS/日本語版POMS 短縮版」 販売終了に関するご案内
2017.04.11
【新刊】臨床発達心理士わかりやすい資格案内 [第3版]
2017.03.30
【受付終了】第5回 ADOS-2 日本語版 導入ワークショップ
2017.03.13
『学校で活かす いじめへの解決志向プログラム』著者による来日セミナーのお知らせ
2017.03.10
「児童心理」子ども調査2017 資料ダウンロード
2017.02.27
【新発売】 『POMS 2 日本語版 マニュアル   補助資料』
2016.12.05
【申込終了】第7回 ADI-R 日本語版 臨床用ワークショップ(2日間)
2016.10.12
『学校で活かす いじめへの解決志向プログラム』著者の関連動画が公開されました。
2016.07.29
臨床心理士研修ポイントについて:第3回ADOS-2日本語版 導入ワークショップ
2016.07.06
『POMS 2 日本語版』成人用 短縮版 訂正のお詫びとお知らせ[第2報]
2016.04.25
『カウンセラーのためのパフォーマンス学』の書評が掲載されました
2016.03.16
『カウンセラーのためのパフォーマンス学』の紹介記事が掲載されました。
2016.02.22
『カウンセラーのためのパフォーマンス学』が『看護』3月号で紹介されました。
2015.12.22
『精研式文章完成法テスト SCT® 』小学生用 用紙 お詫びとお知らせ
2015.11.25
『POMS 2 日本語版』検査用紙 成人用 短縮版 訂正のお詫びとお知らせ
2015.11.09
精研式文章完成法テスト SCT® 検査用紙   価格改定のお知らせ
2015.09.03
「ADOS-2 日本語版」新発売!
2015.06.02
新版TEG®II スタートセミナー(無料)
2015.05.08
「POMS 2® 日本語版」新発売!
2015.04.24
日本道徳教育学会『道徳と教育』に『道徳教育と江戸の人物学』が書評掲載されました。
2014.12.15
『新訂版 学級教育相談入門』が日本教育新聞で紹介されました。
2014.12.12
オンデマンド版のご案内
2014.11.27
「花子とアン」の村岡花子さん書下ろしが数十年ぶりに復刊!
2014.10.20
ホームページをリニューアルしました。
ジャンル